新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2013年
12期
58
,共1页
高效课堂%精讲精练%学习氛围%信息技术%因材施教
高效課堂%精講精練%學習氛圍%信息技術%因材施教
고효과당%정강정련%학습분위%신식기술%인재시교
课堂教学是实施新课程的基本途径,教师是推动课改的主要因素.要提升语文教学质量,就必须打造高效课堂,这就需要教师转变教学理念,创新教学模式,精心设计教学环节,营造良好的课堂氛围,恰当运用信息技术辅助教学,关注每个学生,因材施教,使教学过程成为愉快的师生交流、增长知识的过程.
課堂教學是實施新課程的基本途徑,教師是推動課改的主要因素.要提升語文教學質量,就必鬚打造高效課堂,這就需要教師轉變教學理唸,創新教學模式,精心設計教學環節,營造良好的課堂氛圍,恰噹運用信息技術輔助教學,關註每箇學生,因材施教,使教學過程成為愉快的師生交流、增長知識的過程.
과당교학시실시신과정적기본도경,교사시추동과개적주요인소.요제승어문교학질량,취필수타조고효과당,저취수요교사전변교학이념,창신교학모식,정심설계교학배절,영조량호적과당분위,흡당운용신식기술보조교학,관주매개학생,인재시교,사교학과정성위유쾌적사생교류、증장지식적과정.
