科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2012年
18期
,共1页
美的主客体%审美感官%审美修养%审美心境%审美观
美的主客體%審美感官%審美脩養%審美心境%審美觀
미적주객체%심미감관%심미수양%심미심경%심미관
健美操是在特定音乐伴奏下高频率、大幅度的完成动力性和静力性动作的集形体美、舞蹈美、音乐美为一体的综合性运动项目。它的教育功能和审美价值是别的运动项目所难以企及的,是社会发展和人类进步的结晶,本文通过对健美操所表现的美的揭示, 让学生体会健美操的内在魅力和表现美,从而让学生在健美操的学习中受到美的教育,并达到认识美、感受美、创造美的目的。
健美操是在特定音樂伴奏下高頻率、大幅度的完成動力性和靜力性動作的集形體美、舞蹈美、音樂美為一體的綜閤性運動項目。它的教育功能和審美價值是彆的運動項目所難以企及的,是社會髮展和人類進步的結晶,本文通過對健美操所錶現的美的揭示, 讓學生體會健美操的內在魅力和錶現美,從而讓學生在健美操的學習中受到美的教育,併達到認識美、感受美、創造美的目的。
건미조시재특정음악반주하고빈솔、대폭도적완성동력성화정력성동작적집형체미、무도미、음악미위일체적종합성운동항목。타적교육공능화심미개치시별적운동항목소난이기급적,시사회발전화인류진보적결정,본문통과대건미조소표현적미적게시, 양학생체회건미조적내재매력화표현미,종이양학생재건미조적학습중수도미적교육,병체도인식미、감수미、창조미적목적。