课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
6期
107-107
,共1页
"动"式教学%考核方式
"動"式教學%攷覈方式
"동"식교학%고핵방식
随着绥化学院"动"式教学理念与教学方法创新的不断深入，课堂上学生的主体地位逐渐增强，分析了传统考核方式中存在的问题，作为应用型高校，课程考试在内容、方式等方面需要进一步加快建立与课堂教学"动"方法改革相适应的保障机制。
隨著綏化學院"動"式教學理唸與教學方法創新的不斷深入，課堂上學生的主體地位逐漸增彊，分析瞭傳統攷覈方式中存在的問題，作為應用型高校，課程攷試在內容、方式等方麵需要進一步加快建立與課堂教學"動"方法改革相適應的保障機製。
수착수화학원"동"식교학이념여교학방법창신적불단심입，과당상학생적주체지위축점증강，분석료전통고핵방식중존재적문제，작위응용형고교，과정고시재내용、방식등방면수요진일보가쾌건립여과당교학"동"방법개혁상괄응적보장궤제。
