河北大学学报（哲学社会科学版）
河北大學學報（哲學社會科學版）
하북대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF HEBEI UNIVERSITY (PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE)
2013年
4期
22-27
,共6页
日本%中小学%法律教育%实施策略
日本%中小學%法律教育%實施策略
일본%중소학%법률교육%실시책략
日本中小学法律教育的含义广泛,既包括规章制度、社会规则、礼节礼仪、学校纪律,又包括宪法及法律基础知识,更涉及人权、司法体系、审判程序等法律实务.实施法律教育的学科主要有社会科、道德科、生活科、特别活动、综合学习时间等多门科目.实施法律教育的主体不仅有文部科学省及各类学校,法务省、司法机关、律师协会等法律实务组织和专家共同参与,法律教育研究会、法律教育协会也起着推动的作用.
日本中小學法律教育的含義廣汎,既包括規章製度、社會規則、禮節禮儀、學校紀律,又包括憲法及法律基礎知識,更涉及人權、司法體繫、審判程序等法律實務.實施法律教育的學科主要有社會科、道德科、生活科、特彆活動、綜閤學習時間等多門科目.實施法律教育的主體不僅有文部科學省及各類學校,法務省、司法機關、律師協會等法律實務組織和專傢共同參與,法律教育研究會、法律教育協會也起著推動的作用.
일본중소학법률교육적함의엄범,기포괄규장제도、사회규칙、례절례의、학교기률,우포괄헌법급법률기출지식,경섭급인권、사법체계、심판정서등법률실무.실시법률교육적학과주요유사회과、도덕과、생활과、특별활동、종합학습시간등다문과목.실시법률교육적주체불부유문부과학성급각류학교,법무성、사법궤관、률사협회등법률실무조직화전가공동삼여,법률교육연구회、법률교육협회야기착추동적작용.
