齐齐哈尔医学院学报
齊齊哈爾醫學院學報
제제합이의학원학보
JOURNAL OF QIQIHAR MEDICAL COLLEGE
2014年
7期
1051-1052
,共2页
妊娠期糖尿病%健康教育%参与式
妊娠期糖尿病%健康教育%參與式
임신기당뇨병%건강교육%삼여식
目的 探讨参与式健康教育模式对妊娠期糖尿病孕妇健康行为与妊娠结局的影响.方法 选择笔者所在医院产科门诊2012年5-11月就诊的妊娠期糖尿病孕妇100例.将孕妇随机分成观察组和对照组,两组孕妇均纳入高危妊娠管理,观察组采用参与式健康教育模式对孕妇进行教育和指导,对照组采用传统健康教育模式.结果 观察组孕产妇血糖控制、妊娠期高血压疾病、羊水过多、巨大儿、胎儿生长受限(FGR)及新生儿窒息的发生率均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 参与式健康教育模式可有效提升妊娠期糖尿病孕妇的健康行为,控制孕期和产后血糖,减少母儿并发症,改善愈后.
目的 探討參與式健康教育模式對妊娠期糖尿病孕婦健康行為與妊娠結跼的影響.方法 選擇筆者所在醫院產科門診2012年5-11月就診的妊娠期糖尿病孕婦100例.將孕婦隨機分成觀察組和對照組,兩組孕婦均納入高危妊娠管理,觀察組採用參與式健康教育模式對孕婦進行教育和指導,對照組採用傳統健康教育模式.結果 觀察組孕產婦血糖控製、妊娠期高血壓疾病、羊水過多、巨大兒、胎兒生長受限(FGR)及新生兒窒息的髮生率均優于對照組,差異有統計學意義(P<0.05).結論 參與式健康教育模式可有效提升妊娠期糖尿病孕婦的健康行為,控製孕期和產後血糖,減少母兒併髮癥,改善愈後.
목적 탐토삼여식건강교육모식대임신기당뇨병잉부건강행위여임신결국적영향.방법 선택필자소재의원산과문진2012년5-11월취진적임신기당뇨병잉부100례.장잉부수궤분성관찰조화대조조,량조잉부균납입고위임신관리,관찰조채용삼여식건강교육모식대잉부진행교육화지도,대조조채용전통건강교육모식.결과 관찰조잉산부혈당공제、임신기고혈압질병、양수과다、거대인、태인생장수한(FGR)급신생인질식적발생솔균우우대조조,차이유통계학의의(P<0.05).결론 삼여식건강교육모식가유효제승임신기당뇨병잉부적건강행위,공제잉기화산후혈당,감소모인병발증,개선유후.