课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
8期
69-70
,共2页
幼儿%品德教育%对策
幼兒%品德教育%對策
유인%품덕교육%대책
幼儿期是人生的启蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德素质的关键期,随着幼儿教育改革的不断深入,幼儿园的教育改革已经不是简单的、教育方法上的改革,而是基于更深层次的道德价值观的思考。如何对幼儿进行品德教育,始终是我们教师探寻的问题。
幼兒期是人生的啟矇期,是塑造健康人格和形成良好道德素質的關鍵期,隨著幼兒教育改革的不斷深入,幼兒園的教育改革已經不是簡單的、教育方法上的改革,而是基于更深層次的道德價值觀的思攷。如何對幼兒進行品德教育,始終是我們教師探尋的問題。
유인기시인생적계몽기,시소조건강인격화형성량호도덕소질적관건기,수착유인교육개혁적불단심입,유인완적교육개혁이경불시간단적、교육방법상적개혁,이시기우경심층차적도덕개치관적사고。여하대유인진행품덕교육,시종시아문교사탐심적문제。