课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
8期
6-6,7
,共2页
表现性评价%德育教学%礼仪%实施%反思
錶現性評價%德育教學%禮儀%實施%反思
표현성평개%덕육교학%례의%실시%반사
表现性评价是符合中职德育课程改革精神的一种学业评价方法，本文结合表现性评价的内涵，探讨了表现性评价在《职业道德与法律》礼仪课中实施的具体操作步骤，通过具体案例分析说明在《职业道德与法律》礼仪课中如何进行表现性评价，以及总结了实施后的对表现性评价的反思。
錶現性評價是符閤中職德育課程改革精神的一種學業評價方法，本文結閤錶現性評價的內涵，探討瞭錶現性評價在《職業道德與法律》禮儀課中實施的具體操作步驟，通過具體案例分析說明在《職業道德與法律》禮儀課中如何進行錶現性評價，以及總結瞭實施後的對錶現性評價的反思。
표현성평개시부합중직덕육과정개혁정신적일충학업평개방법，본문결합표현성평개적내함，탐토료표현성평개재《직업도덕여법률》례의과중실시적구체조작보취，통과구체안례분석설명재《직업도덕여법률》례의과중여하진행표현성평개，이급총결료실시후적대표현성평개적반사。
