许昌学院学报
許昌學院學報
허창학원학보
JOURNAL OF XUCHANG UNIVERSIYT
2013年
2期
125-128
,共4页
信号处理%兴趣驱动教学法%Flash动画库%教学
信號處理%興趣驅動教學法%Flash動畫庫%教學
신호처리%흥취구동교학법%Flash동화고%교학
分析了兴趣驱动教学法的内涵和影响学生学习信号处理类课程兴趣的主要因素,并且利用Flash的交互功能和网络传播特点制作信号处理的立体动画库,用于信号处理类课程的教学实践中.该动画库有助于学生掌握信号分析和处理的基本原理,同时可供教师在编写多媒体课件时直接引用,也可作为学生自学时调用播放,有利于提高学生的学习效率和激发学生学习信号处理类课程的学习兴趣.
分析瞭興趣驅動教學法的內涵和影響學生學習信號處理類課程興趣的主要因素,併且利用Flash的交互功能和網絡傳播特點製作信號處理的立體動畫庫,用于信號處理類課程的教學實踐中.該動畫庫有助于學生掌握信號分析和處理的基本原理,同時可供教師在編寫多媒體課件時直接引用,也可作為學生自學時調用播放,有利于提高學生的學習效率和激髮學生學習信號處理類課程的學習興趣.
분석료흥취구동교학법적내함화영향학생학습신호처리류과정흥취적주요인소,병차이용Flash적교호공능화망락전파특점제작신호처리적입체동화고,용우신호처리류과정적교학실천중.해동화고유조우학생장악신호분석화처리적기본원리,동시가공교사재편사다매체과건시직접인용,야가작위학생자학시조용파방,유리우제고학생적학습효솔화격발학생학습신호처리류과정적학습흥취.
