许昌学院学报
許昌學院學報
허창학원학보
JOURNAL OF XUCHANG UNIVERSIYT
2013年
2期
122-124
,共3页
教师教学评价%评价指标%统计分析%两两比较
教師教學評價%評價指標%統計分析%兩兩比較
교사교학평개%평개지표%통계분석%량량비교
采用应用统计分析的方法从学生因素、教师因素、外在环境三个方面提出了影响高校教师教学质量的7个指标,通过两两比较方法得到各评价指标的权重,根据各评价指标的权重和得分情况,得出高校教师教学质量的综合评价.
採用應用統計分析的方法從學生因素、教師因素、外在環境三箇方麵提齣瞭影響高校教師教學質量的7箇指標,通過兩兩比較方法得到各評價指標的權重,根據各評價指標的權重和得分情況,得齣高校教師教學質量的綜閤評價.
채용응용통계분석적방법종학생인소、교사인소、외재배경삼개방면제출료영향고교교사교학질량적7개지표,통과량량비교방법득도각평개지표적권중,근거각평개지표적권중화득분정황,득출고교교사교학질량적종합평개.