赤峰学院学报（自然科学版）
赤峰學院學報（自然科學版）
적봉학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF CHIFENG UNIMERSITY
2014年
7期
191-192
,共2页
开放式教学%石油工程%课堂教学
開放式教學%石油工程%課堂教學
개방식교학%석유공정%과당교학
文章选取了某大学石油工程专业两个班学生进行对比试验。其结果表明，开放式教学在《钻井液与完井液》课堂教学中，不仅能培养学生的学习兴趣，还能激发创造性思维，从而提高学生石油工程现场应用能力。因此教师在《钻井液与完井液》教学中应该利用开放式教学，充分挖掘学生的潜力，培养学生的能动性，从而最大限度地提高学生服务社会的能力。
文章選取瞭某大學石油工程專業兩箇班學生進行對比試驗。其結果錶明，開放式教學在《鑽井液與完井液》課堂教學中，不僅能培養學生的學習興趣，還能激髮創造性思維，從而提高學生石油工程現場應用能力。因此教師在《鑽井液與完井液》教學中應該利用開放式教學，充分挖掘學生的潛力，培養學生的能動性，從而最大限度地提高學生服務社會的能力。
문장선취료모대학석유공정전업량개반학생진행대비시험。기결과표명，개방식교학재《찬정액여완정액》과당교학중，불부능배양학생적학습흥취，환능격발창조성사유，종이제고학생석유공정현장응용능력。인차교사재《찬정액여완정액》교학중응해이용개방식교학，충분알굴학생적잠력，배양학생적능동성，종이최대한도지제고학생복무사회적능력。
