神州（上旬刊）
神州（上旬刊）
신주（상순간）
SHEN ZHOU
2013年
4期
143
,共1页
阅读%点拨%艺术
閱讀%點撥%藝術
열독%점발%예술
点拨教学法是新形势下语文阅读教学的一种常见教学方法,优秀老师在课堂上往往能运用自如,恰到好处,达到“点”石成金的效果.但是,有些教师却“点”不中,剪不断,理还乱.这关键在于教师本身的课堂驾驭能力和点拨的技巧.语文教师要在点拨上见成效,要想达到较高的艺术境界,首先必须要有敏锐的洞察力,点拨要适时；其次要揭示“疑点”,明确点拨“重点”；再次,要注意争议,有较强的拨乱能力；最后,还要把握点拨“特点”,采用适当形式.
點撥教學法是新形勢下語文閱讀教學的一種常見教學方法,優秀老師在課堂上往往能運用自如,恰到好處,達到“點”石成金的效果.但是,有些教師卻“點”不中,剪不斷,理還亂.這關鍵在于教師本身的課堂駕馭能力和點撥的技巧.語文教師要在點撥上見成效,要想達到較高的藝術境界,首先必鬚要有敏銳的洞察力,點撥要適時；其次要揭示“疑點”,明確點撥“重點”；再次,要註意爭議,有較彊的撥亂能力；最後,還要把握點撥“特點”,採用適噹形式.
점발교학법시신형세하어문열독교학적일충상견교학방법,우수로사재과당상왕왕능운용자여,흡도호처,체도“점”석성금적효과.단시,유사교사각“점”불중,전불단,리환란.저관건재우교사본신적과당가어능력화점발적기교.어문교사요재점발상견성효,요상체도교고적예술경계,수선필수요유민예적동찰력,점발요괄시；기차요게시“의점”,명학점발“중점”；재차,요주의쟁의,유교강적발란능력；최후,환요파악점발“특점”,채용괄당형식.
