城市建设理论研究（电子版）
城市建設理論研究（電子版）
성시건설이론연구（전자판）
ChengShi Jianshe LiLun Yan Jiu
2011年
36期
,共1页
生活实践%培养兴趣%交际能力
生活實踐%培養興趣%交際能力
생활실천%배양흥취%교제능력
口语交际是小学语文教学围绕全面提高学生语文综合素养所设置的一项教学内容。本文主要从以下几方面观点进行论述1、挖掘教材，开发口语交际的文本资源。2、丰富说话内容，使学生有话可说。3、关注课外，挖掘口语交际的生活资源。4、创设情境，激发口语交际的兴趣。
口語交際是小學語文教學圍繞全麵提高學生語文綜閤素養所設置的一項教學內容。本文主要從以下幾方麵觀點進行論述1、挖掘教材，開髮口語交際的文本資源。2、豐富說話內容，使學生有話可說。3、關註課外，挖掘口語交際的生活資源。4、創設情境，激髮口語交際的興趣。
구어교제시소학어문교학위요전면제고학생어문종합소양소설치적일항교학내용。본문주요종이하궤방면관점진행논술1、알굴교재，개발구어교제적문본자원。2、봉부설화내용，사학생유화가설。3、관주과외，알굴구어교제적생활자원。4、창설정경，격발구어교제적흥취。
