课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
9期
130-131
,共2页
信息技术%农村小学%品德与社会%有效性
信息技術%農村小學%品德與社會%有效性
신식기술%농촌소학%품덕여사회%유효성
在科学技术高速发展的今天，农村小学的"品德与社会"课该怎样改进？如何将枯燥无味的课变得生动形象？如何拓展学生的生活面，提升学生对现实生活的理解，解决认识上的一些困惑？多年的教学实践，笔者就信息技术在农村小学"品德与社会"教学中的有效性，作了一些肤浅的尝试。
在科學技術高速髮展的今天，農村小學的"品德與社會"課該怎樣改進？如何將枯燥無味的課變得生動形象？如何拓展學生的生活麵，提升學生對現實生活的理解，解決認識上的一些睏惑？多年的教學實踐，筆者就信息技術在農村小學"品德與社會"教學中的有效性，作瞭一些膚淺的嘗試。
재과학기술고속발전적금천，농촌소학적"품덕여사회"과해즘양개진？여하장고조무미적과변득생동형상？여하탁전학생적생활면，제승학생대현실생활적리해，해결인식상적일사곤혹？다년적교학실천，필자취신식기술재농촌소학"품덕여사회"교학중적유효성，작료일사부천적상시。
