小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2013年
12期
385-386
,共2页
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习作教学是小学语文教学的核心环节，然而目前农村小学习作的现状却是很多学生怕写作文，作文空洞、苍白。教师在作文教学的不同时机采取不同的方法，有意识地让学生感受生活、体验生活，放飞个性，让学生乐写。
習作教學是小學語文教學的覈心環節，然而目前農村小學習作的現狀卻是很多學生怕寫作文，作文空洞、蒼白。教師在作文教學的不同時機採取不同的方法，有意識地讓學生感受生活、體驗生活，放飛箇性，讓學生樂寫。
습작교학시소학어문교학적핵심배절，연이목전농촌소학습작적현상각시흔다학생파사작문，작문공동、창백。교사재작문교학적불동시궤채취불동적방법，유의식지양학생감수생활、체험생활，방비개성，양학생악사。
