CAJ | 학술논문

本文运用文献资料法、经验总结法以及逻辑分析法，探讨了体育教学与塑造学生健全人格的关系，认为体育教学对学生健全人格的发展起着独特的促进作用，且因其强烈的实践性而具有不可替代性。我们只有努力挖掘教材的思想内涵，立足于体育文化和体育精神，把技术、体能、人格三位一体统一于学生的全面发展中，才能真正使体育教学的技术性功能和育人功能得以充分发挥。
본문운용문헌자료법、경험총결법이급라집분석법，탐토료체육교학여소조학생건전인격적관계，인위체육교학대학생건전인격적발전기착독특적촉진작용，차인기강렬적실천성이구유불가체대성。아문지유노력알굴교재적사상내함，립족우체육문화화체육정신，파기술、체능、인격삼위일체통일우학생적전면발전중，재능진정사체육교학적기술성공능화육인공능득이충분발휘。