小作家选刊(教学交流)
小作傢選刊(教學交流)
소작가선간(교학교류)
xiaozuojia xuankan
2013年
12期
117-118
,共2页
中职生%挫折教育%方法
中職生%挫摺教育%方法
중직생%좌절교육%방법
现代教育观推崇民主尊重式教育,即以民主平等的态度对待学生,尊重其人格,尊重其个性,顺应其天性,宽容其过失,提倡无批评教育。而传统教育则推崇“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,教师必须对学生严格要求,提倡教师教学生要规范,对学生要严格要求,使其认真学习,对学生的错误予以坚决彻底的纠正。然而,今天的中职生都是在和平、幸福的年代中成长起来的,学生中的多数都是独生子女,父母创造的优越条件,让他们衣来伸手、饭来张口,活得安逸、过得开心。在他们心目中,一切都非常美好,感觉不到有什么挫折和苦恼。但是,在激烈的就业市场竞争环境中,如接二连三富士康的“跳楼秀”等心理失衡现象的发生,折射了传统挫折教育的不尽人意,这促使教师要重新审视,探索中职生的挫折教育方法,强化对中职生的挫折教育。
現代教育觀推崇民主尊重式教育,即以民主平等的態度對待學生,尊重其人格,尊重其箇性,順應其天性,寬容其過失,提倡無批評教育。而傳統教育則推崇“寶劍鋒從磨礪齣,梅花香自苦寒來”,教師必鬚對學生嚴格要求,提倡教師教學生要規範,對學生要嚴格要求,使其認真學習,對學生的錯誤予以堅決徹底的糾正。然而,今天的中職生都是在和平、倖福的年代中成長起來的,學生中的多數都是獨生子女,父母創造的優越條件,讓他們衣來伸手、飯來張口,活得安逸、過得開心。在他們心目中,一切都非常美好,感覺不到有什麽挫摺和苦惱。但是,在激烈的就業市場競爭環境中,如接二連三富士康的“跳樓秀”等心理失衡現象的髮生,摺射瞭傳統挫摺教育的不儘人意,這促使教師要重新審視,探索中職生的挫摺教育方法,彊化對中職生的挫摺教育。
현대교육관추숭민주존중식교육,즉이민주평등적태도대대학생,존중기인격,존중기개성,순응기천성,관용기과실,제창무비평교육。이전통교육칙추숭“보검봉종마려출,매화향자고한래”,교사필수대학생엄격요구,제창교사교학생요규범,대학생요엄격요구,사기인진학습,대학생적착오여이견결철저적규정。연이,금천적중직생도시재화평、행복적년대중성장기래적,학생중적다수도시독생자녀,부모창조적우월조건,양타문의래신수、반래장구,활득안일、과득개심。재타문심목중,일절도비상미호,감각불도유십요좌절화고뇌。단시,재격렬적취업시장경쟁배경중,여접이련삼부사강적“도루수”등심리실형현상적발생,절사료전통좌절교육적불진인의,저촉사교사요중신심시,탐색중직생적좌절교육방법,강화대중직생적좌절교육。