小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2013年
12期
104-104
,共1页
小组合作学习%化学课堂%多元智能
小組閤作學習%化學課堂%多元智能
소조합작학습%화학과당%다원지능
随着课程改革的深入，在化学教学中我们越来越关注学生在学习过程中的情感体验，重视学生之间和师生之间的交流与合作。小组合作学习是实现上述目标较为有效的学习方式。就化学课堂中采用小组合作学习方式的具体教学设计思路、实施关键及反思等几个方面进行了阐述。
隨著課程改革的深入，在化學教學中我們越來越關註學生在學習過程中的情感體驗，重視學生之間和師生之間的交流與閤作。小組閤作學習是實現上述目標較為有效的學習方式。就化學課堂中採用小組閤作學習方式的具體教學設計思路、實施關鍵及反思等幾箇方麵進行瞭闡述。
수착과정개혁적심입，재화학교학중아문월래월관주학생재학습과정중적정감체험，중시학생지간화사생지간적교류여합작。소조합작학습시실현상술목표교위유효적학습방식。취화학과당중채용소조합작학습방식적구체교학설계사로、실시관건급반사등궤개방면진행료천술。
