软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
2期
167-167
,共1页
小学数学%创意法教育%探究%思维能力
小學數學%創意法教育%探究%思維能力
소학수학%창의법교육%탐구%사유능력
数学情境教学能真正提高学习兴趣，培养学生能力，只要我们做个有心人，善于挖掘身边的素材进行适当的设计就能创设出令人满意的数学情境，引领学生学数学、爱数学。
數學情境教學能真正提高學習興趣，培養學生能力，隻要我們做箇有心人，善于挖掘身邊的素材進行適噹的設計就能創設齣令人滿意的數學情境，引領學生學數學、愛數學。
수학정경교학능진정제고학습흥취，배양학생능력，지요아문주개유심인，선우알굴신변적소재진행괄당적설계취능창설출령인만의적수학정경，인령학생학수학、애수학。
