软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2013年
12期
206-206
,共1页
小学数学%学习主人
小學數學%學習主人
소학수학%학습주인
教师应发挥其作用,为学生创造主动参与的和谐氛围,创设情景,激发参与兴趣,让学生主动表现自己,教会他们参与的方法,把学生参与教学过程的主动性、积极性真正地调动起来,进而培养能力,发展智力,提高学生素质。
教師應髮揮其作用,為學生創造主動參與的和諧氛圍,創設情景,激髮參與興趣,讓學生主動錶現自己,教會他們參與的方法,把學生參與教學過程的主動性、積極性真正地調動起來,進而培養能力,髮展智力,提高學生素質。
교사응발휘기작용,위학생창조주동삼여적화해분위,창설정경,격발삼여흥취,양학생주동표현자기,교회타문삼여적방법,파학생삼여교학과정적주동성、적겁성진정지조동기래,진이배양능력,발전지력,제고학생소질。