课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
3期
193-193
,共1页
初中历史教学%故事导课
初中歷史教學%故事導課
초중역사교학%고사도과
导课是激发学生学习兴趣开启新课的金钥匙。导课的方式很多,但不管采用什么方式导课都必须遵循从学生实际出发,符合教学的目的性和必要性,要尽量短小精悍切记喧宾夺主的原则。故事导课就是这样一种能够严格遵循导课原则并能激发学生学习兴趣的好方式。在使用故事导课时应遵循课程标准的要求,以教学目标的有效落实为目的,达到激发学生兴趣、启发学生探究和培养学生品质的目的。
導課是激髮學生學習興趣開啟新課的金鑰匙。導課的方式很多,但不管採用什麽方式導課都必鬚遵循從學生實際齣髮,符閤教學的目的性和必要性,要儘量短小精悍切記喧賓奪主的原則。故事導課就是這樣一種能夠嚴格遵循導課原則併能激髮學生學習興趣的好方式。在使用故事導課時應遵循課程標準的要求,以教學目標的有效落實為目的,達到激髮學生興趣、啟髮學生探究和培養學生品質的目的。
도과시격발학생학습흥취개계신과적금약시。도과적방식흔다,단불관채용십요방식도과도필수준순종학생실제출발,부합교학적목적성화필요성,요진량단소정한절기훤빈탈주적원칙。고사도과취시저양일충능구엄격준순도과원칙병능격발학생학습흥취적호방식。재사용고사도과시응준순과정표준적요구,이교학목표적유효락실위목적,체도격발학생흥취、계발학생탐구화배양학생품질적목적。