肇庆学院学报
肇慶學院學報
조경학원학보
JOURNAL OF ZHAOQING UNIVERSITY
2013年
2期
37-40
,共4页
张建%邓洪超%张贵林%彭晓君%肖汉敏
張建%鄧洪超%張貴林%彭曉君%肖漢敏
장건%산홍초%장귀림%팽효군%초한민
机械专业%实践教学%知识融合%知识使用%途径与方法
機械專業%實踐教學%知識融閤%知識使用%途徑與方法
궤계전업%실천교학%지식융합%지식사용%도경여방법
在总学时受限和教学资源有限的情况下,密切结合教学实际,在课程设计、专业实习和毕业设计这3个实践教学阶段,探索强化学生知识融会贯通能力的途径与方法.以机械原理课程设计、制造工艺实习和毕业设计为例,论述了在过程、内容、要求等方面增强机械专业学生知识融会贯通能力的途径与方法.
在總學時受限和教學資源有限的情況下,密切結閤教學實際,在課程設計、專業實習和畢業設計這3箇實踐教學階段,探索彊化學生知識融會貫通能力的途徑與方法.以機械原理課程設計、製造工藝實習和畢業設計為例,論述瞭在過程、內容、要求等方麵增彊機械專業學生知識融會貫通能力的途徑與方法.
재총학시수한화교학자원유한적정황하,밀절결합교학실제,재과정설계、전업실습화필업설계저3개실천교학계단,탐색강화학생지식융회관통능력적도경여방법.이궤계원리과정설계、제조공예실습화필업설계위례,논술료재과정、내용、요구등방면증강궤계전업학생지식융회관통능력적도경여방법.
