中国校外教育（基教版）
中國校外教育（基教版）
중국교외교육（기교판）
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2013年
2期
9
,共1页
教育发展%反思%科学实践观
教育髮展%反思%科學實踐觀
교육발전%반사%과학실천관
在教育改革实践中,教育者要重视反思,构建反思性科学实践发展观,结合教育实际,进行教育反思,通过“实践——反思——再实践——再反思——再实践”,回归教学本真和本位,求取实效.
在教育改革實踐中,教育者要重視反思,構建反思性科學實踐髮展觀,結閤教育實際,進行教育反思,通過“實踐——反思——再實踐——再反思——再實踐”,迴歸教學本真和本位,求取實效.
재교육개혁실천중,교육자요중시반사,구건반사성과학실천발전관,결합교육실제,진행교육반사,통과“실천——반사——재실천——재반사——재실천”,회귀교학본진화본위,구취실효.
