当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2013年
2期
84-85
,共2页
研究性学习%大学生科研创新计划%角色转变
研究性學習%大學生科研創新計劃%角色轉變
연구성학습%대학생과연창신계화%각색전변
作为一种研究性学习方式,实施大学生科研创新计划是提高学生综合素质及创新能力的一项重要措施.本文结合湖南科技大学大学生科研创新计划项目实践过程,探讨了教师、学生、管理人员角色转变问题,并提出了具体的思路,对进一步做好学生科研实践活动具有一定意义.
作為一種研究性學習方式,實施大學生科研創新計劃是提高學生綜閤素質及創新能力的一項重要措施.本文結閤湖南科技大學大學生科研創新計劃項目實踐過程,探討瞭教師、學生、管理人員角色轉變問題,併提齣瞭具體的思路,對進一步做好學生科研實踐活動具有一定意義.
작위일충연구성학습방식,실시대학생과연창신계화시제고학생종합소질급창신능력적일항중요조시.본문결합호남과기대학대학생과연창신계화항목실천과정,탐토료교사、학생、관리인원각색전변문제,병제출료구체적사로,대진일보주호학생과연실천활동구유일정의의.
