科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
21期
362
,共1页
教具%制作%发现
教具%製作%髮現
교구%제작%발현
幼儿园的教具应该从强调制作转变为强调发现.对教具的理解,要从"工具"转变为"手段";对教具的选用,要从单一"学具"、"玩具"涉及到全部"教育资源";对教具的寻找,要从只是注重"显在教具"到同时注重"潜在教具".
幼兒園的教具應該從彊調製作轉變為彊調髮現.對教具的理解,要從"工具"轉變為"手段";對教具的選用,要從單一"學具"、"玩具"涉及到全部"教育資源";對教具的尋找,要從隻是註重"顯在教具"到同時註重"潛在教具".
유인완적교구응해종강조제작전변위강조발현.대교구적리해,요종"공구"전변위"수단";대교구적선용,요종단일"학구"、"완구"섭급도전부"교육자원";대교구적심조,요종지시주중"현재교구"도동시주중"잠재교구".