中国护理管理
中國護理管理
중국호리관리
CHINESE NURSING MANAGEMENT
2013年
3期
90-92
,共3页
杨淑霞%郭柳%欧阳胜荣%宋文红%王秋月%王洪柳%杨健
楊淑霞%郭柳%歐暘勝榮%宋文紅%王鞦月%王洪柳%楊健
양숙하%곽류%구양성영%송문홍%왕추월%왕홍류%양건
癫痫患儿%焦虑%抑郁%家长
癲癇患兒%焦慮%抑鬱%傢長
전간환인%초필%억욱%가장
目的:了解癫痫患儿家长的焦虑、抑郁现状并分析其影响因素.方法:采用一般情况问卷、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对2011年5-10月在某儿童医院神经内科就诊或住院的癫痫患儿父亲或母亲共104名进行问卷调查.结果:癫痫患儿家长SAS总得分为(49.41±6.99)分；SDS总得分为(59.68±8.47)分；家长学历和服药疗程知识是家长焦虑的影响因素,家长学历是家长抑郁的影响因素.结论:癫痫患儿家长存在焦虑和抑郁的心理问题,家长学历和服药疗程知识是其焦虑或抑郁的影响因素,可以通过加强对家长进行健康教育、改善患儿治疗效果来改善癫痫患儿家长的心理状况.
目的:瞭解癲癇患兒傢長的焦慮、抑鬱現狀併分析其影響因素.方法:採用一般情況問捲、焦慮自評量錶(SAS)、抑鬱自評量錶(SDS)對2011年5-10月在某兒童醫院神經內科就診或住院的癲癇患兒父親或母親共104名進行問捲調查.結果:癲癇患兒傢長SAS總得分為(49.41±6.99)分；SDS總得分為(59.68±8.47)分；傢長學歷和服藥療程知識是傢長焦慮的影響因素,傢長學歷是傢長抑鬱的影響因素.結論:癲癇患兒傢長存在焦慮和抑鬱的心理問題,傢長學歷和服藥療程知識是其焦慮或抑鬱的影響因素,可以通過加彊對傢長進行健康教育、改善患兒治療效果來改善癲癇患兒傢長的心理狀況.
목적:료해전간환인가장적초필、억욱현상병분석기영향인소.방법:채용일반정황문권、초필자평량표(SAS)、억욱자평량표(SDS)대2011년5-10월재모인동의원신경내과취진혹주원적전간환인부친혹모친공104명진행문권조사.결과:전간환인가장SAS총득분위(49.41±6.99)분；SDS총득분위(59.68±8.47)분；가장학력화복약료정지식시가장초필적영향인소,가장학력시가장억욱적영향인소.결론:전간환인가장존재초필화억욱적심리문제,가장학력화복약료정지식시기초필혹억욱적영향인소,가이통과가강대가장진행건강교육、개선환인치료효과래개선전간환인가장적심리상황.
