神州(上旬刊)
神州(上旬刊)
신주(상순간)
SHEN ZHOU
2013年
3期
105
,共1页
活动课程%教学氛围%生活体验%角色体验
活動課程%教學氛圍%生活體驗%角色體驗
활동과정%교학분위%생활체험%각색체험
随着我国教学改革的不断深入,体验式教学已经逐渐在部分学校英语课堂改革中试运行起来,体验式教学是一种全新的教学模式,它打破传统的教学模式,能够给教师和学生都带来全新的感觉,能够较好的激发学生们的学习热情,能够顺利的帮助教师完成教学任务.在英语教学中,教师应充分的将体验式教学融入英语教学课堂中,使学生的学习氛围在体验中达到最佳状态,使学生的创新思维在体验中得到提升,使学生的英语文化情感在体验中得到升华.
隨著我國教學改革的不斷深入,體驗式教學已經逐漸在部分學校英語課堂改革中試運行起來,體驗式教學是一種全新的教學模式,它打破傳統的教學模式,能夠給教師和學生都帶來全新的感覺,能夠較好的激髮學生們的學習熱情,能夠順利的幫助教師完成教學任務.在英語教學中,教師應充分的將體驗式教學融入英語教學課堂中,使學生的學習氛圍在體驗中達到最佳狀態,使學生的創新思維在體驗中得到提升,使學生的英語文化情感在體驗中得到升華.
수착아국교학개혁적불단심입,체험식교학이경축점재부분학교영어과당개혁중시운행기래,체험식교학시일충전신적교학모식,타타파전통적교학모식,능구급교사화학생도대래전신적감각,능구교호적격발학생문적학습열정,능구순리적방조교사완성교학임무.재영어교학중,교사응충분적장체험식교학융입영어교학과당중,사학생적학습분위재체험중체도최가상태,사학생적창신사유재체험중득도제승,사학생적영어문화정감재체험중득도승화.