学园
學園
학완
XUEYUAN
2014年
2期
139-139,140
,共2页
自然现象%环境%气象%记录%家园互动%教育
自然現象%環境%氣象%記錄%傢園互動%教育
자연현상%배경%기상%기록%가완호동%교육
《纲要》指出，“结合和利用生活经验，帮助幼儿认识自然环境，初步了解自然与自己生活的关系；引导幼儿注意身边常见的科学现象，感受科学技术给生活带来的便利，萌发对科学的兴趣。”气象日记正是基于孩子在认识自然与自己生活关系的基础上，萌发的孩子记录每日气象的活动。
《綱要》指齣，“結閤和利用生活經驗，幫助幼兒認識自然環境，初步瞭解自然與自己生活的關繫；引導幼兒註意身邊常見的科學現象，感受科學技術給生活帶來的便利，萌髮對科學的興趣。”氣象日記正是基于孩子在認識自然與自己生活關繫的基礎上，萌髮的孩子記錄每日氣象的活動。
《강요》지출，“결합화이용생활경험，방조유인인식자연배경，초보료해자연여자기생활적관계；인도유인주의신변상견적과학현상，감수과학기술급생활대래적편리，맹발대과학적흥취。”기상일기정시기우해자재인식자연여자기생활관계적기출상，맹발적해자기록매일기상적활동。
