软件导刊
軟件導刊
연건도간
SOFT WARE GUIDE
2013年
3期
169-171
,共3页
多媒体教学,学习策略%学习策略量表%交互学习策略%合作学习策略
多媒體教學,學習策略%學習策略量錶%交互學習策略%閤作學習策略
다매체교학,학습책략%학습책략량표%교호학습책략%합작학습책략
在构建学生多媒体教学条件下学习策略模型的理论基础上,以学生在多媒体教学条件下学习策略的运用存在疑问为假设条件,对学生在多媒体教学条件下学习策略进行调查研究和访谈.通过分析调查问卷,对学生运用不同学习策略存在的问题进行归类研究,通过对各种多媒体教学条件下学习策略的研究,提出了可行对策,促进学习者学习策略的改变.
在構建學生多媒體教學條件下學習策略模型的理論基礎上,以學生在多媒體教學條件下學習策略的運用存在疑問為假設條件,對學生在多媒體教學條件下學習策略進行調查研究和訪談.通過分析調查問捲,對學生運用不同學習策略存在的問題進行歸類研究,通過對各種多媒體教學條件下學習策略的研究,提齣瞭可行對策,促進學習者學習策略的改變.
재구건학생다매체교학조건하학습책략모형적이론기출상,이학생재다매체교학조건하학습책략적운용존재의문위가설조건,대학생재다매체교학조건하학습책략진행조사연구화방담.통과분석조사문권,대학생운용불동학습책략존재적문제진행귀류연구,통과대각충다매체교학조건하학습책략적연구,제출료가행대책,촉진학습자학습책략적개변.
