新课程研究(下旬)
新課程研究(下旬)
신과정연구(하순)
New curriculum research
2014年
2期
100-100,101
,共2页
牛津初中英语%小组合作学习%作用%策略
牛津初中英語%小組閤作學習%作用%策略
우진초중영어%소조합작학습%작용%책략
新课程改革的不断深入对初中英语提出了更高的要求。因此,初中英语教学就在寻找新的教学方式,用来提高学习效率,提高学生的英语知识水平,从而提高学生的综合素质以及社会竞争力。采取科学、合理、高效的合作学习方式,不仅可以有效地增加学生的知识储备,还能够提高学生的自主学习能力和合作能力。文章以牛津初中英语教学为例,探讨了小组合作学习在初中英语教学中的应用,具有一定的参考价值。
新課程改革的不斷深入對初中英語提齣瞭更高的要求。因此,初中英語教學就在尋找新的教學方式,用來提高學習效率,提高學生的英語知識水平,從而提高學生的綜閤素質以及社會競爭力。採取科學、閤理、高效的閤作學習方式,不僅可以有效地增加學生的知識儲備,還能夠提高學生的自主學習能力和閤作能力。文章以牛津初中英語教學為例,探討瞭小組閤作學習在初中英語教學中的應用,具有一定的參攷價值。
신과정개혁적불단심입대초중영어제출료경고적요구。인차,초중영어교학취재심조신적교학방식,용래제고학습효솔,제고학생적영어지식수평,종이제고학생적종합소질이급사회경쟁력。채취과학、합리、고효적합작학습방식,불부가이유효지증가학생적지식저비,환능구제고학생적자주학습능력화합작능력。문장이우진초중영어교학위례,탐토료소조합작학습재초중영어교학중적응용,구유일정적삼고개치。