数理化学习（教育理论）
數理化學習（教育理論）
수이화학습（교육이론）
SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
2012年
6期
3-4
,共2页
初中数学%解题技巧
初中數學%解題技巧
초중수학%해제기교
在初中数学中,有一类题目需要按“先设后求”的常规思路来解答,但有时按其常规,反而使题目变得复杂起来,遇到这种情况,教师要引导学生另辟蹊径,利用题目中条件的内在联系,采用“设而不求”的特殊思路解答问题,这样能简化解题步骤,拓展学生的思维,激发学生的解题情趣,培养学生的创新精神和研究能力.
在初中數學中,有一類題目需要按“先設後求”的常規思路來解答,但有時按其常規,反而使題目變得複雜起來,遇到這種情況,教師要引導學生另闢蹊徑,利用題目中條件的內在聯繫,採用“設而不求”的特殊思路解答問題,這樣能簡化解題步驟,拓展學生的思維,激髮學生的解題情趣,培養學生的創新精神和研究能力.
재초중수학중,유일류제목수요안“선설후구”적상규사로래해답,단유시안기상규,반이사제목변득복잡기래,우도저충정황,교사요인도학생령벽혜경,이용제목중조건적내재련계,채용“설이불구”적특수사로해답문제,저양능간화해제보취,탁전학생적사유,격발학생적해제정취,배양학생적창신정신화연구능력.
