华章
華章
화장
HUAZHANG
2012年
11期
246
,共1页
农村寄宿制学校%校园文化建设%思考
農村寄宿製學校%校園文化建設%思攷
농촌기숙제학교%교완문화건설%사고
教育布局调整的日渐深入,规模办学模式已基本形成,规模初中同时成为寄宿制学校,学生每天24小时全部在学校度过,于是如何通过多种渠道丰富住宿学生的业余文化生活,便成为迫在眉睫的首要问题,的确值得我们广泛的研究和深入探讨.在全国上下都关注农村“留守儿童”的今天,办好农村寄宿制学校、在农村寄宿制学校开展校园文化建设尤为重要.
教育佈跼調整的日漸深入,規模辦學模式已基本形成,規模初中同時成為寄宿製學校,學生每天24小時全部在學校度過,于是如何通過多種渠道豐富住宿學生的業餘文化生活,便成為迫在眉睫的首要問題,的確值得我們廣汎的研究和深入探討.在全國上下都關註農村“留守兒童”的今天,辦好農村寄宿製學校、在農村寄宿製學校開展校園文化建設尤為重要.
교육포국조정적일점심입,규모판학모식이기본형성,규모초중동시성위기숙제학교,학생매천24소시전부재학교도과,우시여하통과다충거도봉부주숙학생적업여문화생활,편성위박재미첩적수요문제,적학치득아문엄범적연구화심입탐토.재전국상하도관주농촌“류수인동”적금천,판호농촌기숙제학교、재농촌기숙제학교개전교완문화건설우위중요.
