经济问题探索
經濟問題探索
경제문제탐색
INQUIRY INTO ECONOMIC PROBLEMS
2012年
12期
181-185
,共5页
惩罚设计%竞赛理论%中国教育%科研创新
懲罰設計%競賽理論%中國教育%科研創新
징벌설계%경새이론%중국교육%과연창신
在竞赛理论的研究中,惩罚机制相对于奖励机制来讲受到的关注比较少.本文通过拓展和分析一个经典竞赛模型(Moldovanu and Sela,2001)发现:在一个竞赛者可以自由选择参加与否的竞赛中,如果以最大化总业绩为目标,那么根本不应该引入任何惩罚;如果以最大化最优业绩为目标,那么一定量的惩罚是必须的.除了理论上的贡献以外,本文也结合模型结论对我国教育业及科研创新行业的现实状况进行分析并提出了相关的政策建议.
在競賽理論的研究中,懲罰機製相對于獎勵機製來講受到的關註比較少.本文通過拓展和分析一箇經典競賽模型(Moldovanu and Sela,2001)髮現:在一箇競賽者可以自由選擇參加與否的競賽中,如果以最大化總業績為目標,那麽根本不應該引入任何懲罰;如果以最大化最優業績為目標,那麽一定量的懲罰是必鬚的.除瞭理論上的貢獻以外,本文也結閤模型結論對我國教育業及科研創新行業的現實狀況進行分析併提齣瞭相關的政策建議.
재경새이론적연구중,징벌궤제상대우장려궤제래강수도적관주비교소.본문통과탁전화분석일개경전경새모형(Moldovanu and Sela,2001)발현:재일개경새자가이자유선택삼가여부적경새중,여과이최대화총업적위목표,나요근본불응해인입임하징벌;여과이최대화최우업적위목표,나요일정량적징벌시필수적.제료이론상적공헌이외,본문야결합모형결론대아국교육업급과연창신행업적현실상황진행분석병제출료상관적정책건의.