科技致富向导
科技緻富嚮導
과기치부향도
KEJI ZHIFU XIANGDAO
2012年
22期
85-86
,共2页
建构主义%合作学习%过程法%英语写作教学
建構主義%閤作學習%過程法%英語寫作教學
건구주의%합작학습%과정법%영어사작교학
本文在扼要分析英语新目标写作课程教学设计基础上,通过对建构主义理论和过程法写作进行对比研究,通过实践,根据学生的认知能力,研究帮助学生借助有效的学习策略提高英语写作水平.
本文在扼要分析英語新目標寫作課程教學設計基礎上,通過對建構主義理論和過程法寫作進行對比研究,通過實踐,根據學生的認知能力,研究幫助學生藉助有效的學習策略提高英語寫作水平.
본문재액요분석영어신목표사작과정교학설계기출상,통과대건구주의이론화과정법사작진행대비연구,통과실천,근거학생적인지능력,연구방조학생차조유효적학습책략제고영어사작수평.
