安阳工学院学报
安暘工學院學報
안양공학원학보
JOURNAL OF ANYANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY
2012年
2期
95-98
,共4页
情境教学%Matlab%数学建模
情境教學%Matlab%數學建模
정경교학%Matlab%수학건모
从一些具体的实例出发,介绍了如何借助建模思想和Matlab数学软件的图像具有静态和动态可视化的优点,在解析几何的教学过程中创设一系列的情境,使教学的内容更加生动形象,切实提高教学水平和学生学习的积极性和创新能力。
從一些具體的實例齣髮,介紹瞭如何藉助建模思想和Matlab數學軟件的圖像具有靜態和動態可視化的優點,在解析幾何的教學過程中創設一繫列的情境,使教學的內容更加生動形象,切實提高教學水平和學生學習的積極性和創新能力。
종일사구체적실례출발,개소료여하차조건모사상화Matlab수학연건적도상구유정태화동태가시화적우점,재해석궤하적교학과정중창설일계렬적정경,사교학적내용경가생동형상,절실제고교학수평화학생학습적적겁성화창신능력。
