教书育人:高教论坛
教書育人:高教論罈
교서육인:고교론단
2012年
3期
121-122
,共2页
以学生为主体%教学方法%参与型%新兴产业%人才资源%经济发展%最终产品%特殊产业
以學生為主體%教學方法%參與型%新興產業%人纔資源%經濟髮展%最終產品%特殊產業
이학생위주체%교학방법%삼여형%신흥산업%인재자원%경제발전%최종산품%특수산업
如果把教育看作是一个新兴产业的话,其任务是为社会和经济发展提供合格的人才资源,最终产品是成才的学生。在这样一种特殊产业中,学生自然是主体,而作为"传道,授业,解惑"的教师则起着主导作用。
如果把教育看作是一箇新興產業的話,其任務是為社會和經濟髮展提供閤格的人纔資源,最終產品是成纔的學生。在這樣一種特殊產業中,學生自然是主體,而作為"傳道,授業,解惑"的教師則起著主導作用。
여과파교육간작시일개신흥산업적화,기임무시위사회화경제발전제공합격적인재자원,최종산품시성재적학생。재저양일충특수산업중,학생자연시주체,이작위"전도,수업,해혹"적교사칙기착주도작용。