教书育人:高教论坛
教書育人:高教論罈
교서육인:고교론단
2012年
3期
8-9
,共2页
人才强校战略%世界一流大学%人才队伍建设%教育为本%教师为本%百年大计%办学历程%人才工作
人纔彊校戰略%世界一流大學%人纔隊伍建設%教育為本%教師為本%百年大計%辦學歷程%人纔工作
인재강교전략%세계일류대학%인재대오건설%교육위본%교사위본%백년대계%판학역정%인재공작
一清华百年人才队伍建设的成果与经验百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。回顾百年办学历程,我们对"教师为本"的体会尤为深刻。名师荟萃,英才辈出,铸就了清华的百年辉煌。这其中,人才工作大致可归结为三个阶段、四点认识:
一清華百年人纔隊伍建設的成果與經驗百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。迴顧百年辦學歷程,我們對"教師為本"的體會尤為深刻。名師薈萃,英纔輩齣,鑄就瞭清華的百年輝煌。這其中,人纔工作大緻可歸結為三箇階段、四點認識:
일청화백년인재대오건설적성과여경험백년대계,교육위본;교육대계,교사위본。회고백년판학역정,아문대"교사위본"적체회우위심각。명사회췌,영재배출,주취료청화적백년휘황。저기중,인재공작대치가귀결위삼개계단、사점인식: