教育测量与评价：理论版
教育測量與評價：理論版
교육측량여평개：이론판
Educational measurement and evaluation
2012年
3期
50-54
,共5页
学校教学常规考试%试卷分析%信度%效度%难度
學校教學常規攷試%試捲分析%信度%效度%難度
학교교학상규고시%시권분석%신도%효도%난도
学校教学中的常规考试是教学评价的一种方法和手段，目的在于适时了解学生的学习状态，诊断学生在知识、技能和品德等方面的变化。通过对常规考试的分析，学校和教师可以从某个侧面对学生的学习水平和教师的教学水平进行评价，以此促进教与学的发展。本文以上海市初中毕业统一学业考试中的物理和化学试卷为例，对学校教学中的常规考试进行探讨。
學校教學中的常規攷試是教學評價的一種方法和手段，目的在于適時瞭解學生的學習狀態，診斷學生在知識、技能和品德等方麵的變化。通過對常規攷試的分析，學校和教師可以從某箇側麵對學生的學習水平和教師的教學水平進行評價，以此促進教與學的髮展。本文以上海市初中畢業統一學業攷試中的物理和化學試捲為例，對學校教學中的常規攷試進行探討。
학교교학중적상규고시시교학평개적일충방법화수단，목적재우괄시료해학생적학습상태，진단학생재지식、기능화품덕등방면적변화。통과대상규고시적분석，학교화교사가이종모개측면대학생적학습수평화교사적교학수평진행평개，이차촉진교여학적발전。본문이상해시초중필업통일학업고시중적물리화화학시권위례，대학교교학중적상규고시진행탐토。
