教育测量与评价:理论版
教育測量與評價:理論版
교육측량여평개:이론판
Educational measurement and evaluation
2012年
3期
4-8
,共5页
孙德梅%杨早立%孙莹莹%王正沛
孫德梅%楊早立%孫瑩瑩%王正沛
손덕매%양조립%손형형%왕정패
教育技术能力%信息化时代%群组决策特征根法%学生教育满意度
教育技術能力%信息化時代%群組決策特徵根法%學生教育滿意度
교육기술능력%신식화시대%군조결책특정근법%학생교육만의도
本文在对教育技术能力相关定义和内容描述的基础上,从学生教育满意度的角度建立一个中小学教师教育技术能力影响因素的评价指标体系,并用群组决策特征根法(GEM)对相关指标的因素权重进行计算。文章同时指出了在信息化时代中小学教师教育技术存在的问题,提出了提高教师教育技术能力的对策。
本文在對教育技術能力相關定義和內容描述的基礎上,從學生教育滿意度的角度建立一箇中小學教師教育技術能力影響因素的評價指標體繫,併用群組決策特徵根法(GEM)對相關指標的因素權重進行計算。文章同時指齣瞭在信息化時代中小學教師教育技術存在的問題,提齣瞭提高教師教育技術能力的對策。
본문재대교육기술능력상관정의화내용묘술적기출상,종학생교육만의도적각도건립일개중소학교사교육기술능력영향인소적평개지표체계,병용군조결책특정근법(GEM)대상관지표적인소권중진행계산。문장동시지출료재신식화시대중소학교사교육기술존재적문제,제출료제고교사교육기술능력적대책。