CAJ | 학술논문

高职教育属于技能教育,高职教育更多地涉及到＂政、校、企、行＂四个方面,针对我国高职教育办学机制的＂四方合作＂现状,对高职＂四方合作＂机制体系的构建作初步的探讨,构建出包括＂政策支持与保障机制、合作动力与驱动机制、利益分配与激励机制、文化融合与交流机制、组织运行与竞争机制、质量监控与评价机制＂六大项基本框架,通过机制体系的实施,实现高职＂四方合作＂机制体系的推进和完善。
고직교육속우기능교육,고직교육경다지섭급도＂정、교、기、행＂사개방면,침대아국고직교육판학궤제적＂사방합작＂현상,대고직＂사방합작＂궤제체계적구건작초보적탐토,구건출포괄＂정책지지여보장궤제、합작동력여구동궤제、이익분배여격려궤제、문화융합여교류궤제、조직운행여경쟁궤제、질량감공여평개궤제＂륙대항기본광가,통과궤제체계적실시,실현고직＂사방합작＂궤제체계적추진화완선。