读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2011年
61期
257-258
,共2页
作业%菲利普夫妇%于勒%再探究
作業%菲利普伕婦%于勒%再探究
작업%비리보부부%우륵%재탐구
在教学《我的叔叔于勒》的第一节课后,要求学生改写本文的结局:菲利普夫妇在经过痛苦的思想斗争后,还是与于勒相认,并带回了家,请想象以后他们的生活会是什么样呢?一道问题引发学生深层、多向的思考,激起课上思维的大碰撞,重新审视了文中的各个人物,得到更多对生活的思考.
在教學《我的叔叔于勒》的第一節課後,要求學生改寫本文的結跼:菲利普伕婦在經過痛苦的思想鬥爭後,還是與于勒相認,併帶迴瞭傢,請想象以後他們的生活會是什麽樣呢?一道問題引髮學生深層、多嚮的思攷,激起課上思維的大踫撞,重新審視瞭文中的各箇人物,得到更多對生活的思攷.
재교학《아적숙숙우륵》적제일절과후,요구학생개사본문적결국:비리보부부재경과통고적사상두쟁후,환시여우륵상인,병대회료가,청상상이후타문적생활회시십요양니?일도문제인발학생심층、다향적사고,격기과상사유적대팽당,중신심시료문중적각개인물,득도경다대생활적사고.