CAJ | 학술논문

为了建立阿尔茨海默病(AD)异常黑胆质证病结合大鼠模型,并观察维药异常黑胆质成熟剂对其影响,采用经典方法建立异常黑胆质证模型,随后将凝集态β-淀粉样蛋白1-40 (β-Amyloid 1-40,Aβ1-40)定位注射到双侧海马,建立病证结合模型;应用异常黑胆质成熟剂方药干预,观察各组体征变化,通过Morris水迷宫和跳台仪进行行为学测试,比较各组学习记忆能力的改变.结果表明,异常黑胆质证组和AD异常黑胆质证病结合组表现出饮水量增加(P＜0.01),饮食量增加(P＜O.01),体重减轻(P＜0.01)等；AD组、异常黑胆质证组、AD异常黑胆质证病结合组学习记忆力降低(P＜0.05)；AD异常黑胆质证病结合组+异常黑胆质成熟剂干预组异常黑胆质证生物表征和学习记忆力均有所改善(P＜0.05).研究表明,异常黑胆质成熟剂对AD异常黑胆质证病结合组大鼠的生物表征及学习记忆能力均有一定改善作用.
위료건립아이자해묵병(AD)이상흑담질증병결합대서모형,병관찰유약이상흑담질성숙제대기영향,채용경전방법건립이상흑담질증모형,수후장응집태β-정분양단백1-40 (β-Amyloid 1-40,Aβ1-40)정위주사도쌍측해마,건립병증결합모형;응용이상흑담질성숙제방약간예,관찰각조체정변화,통과Morris수미궁화도태의진행행위학측시,비교각조학습기억능력적개변.결과표명,이상흑담질증조화AD이상흑담질증병결합조표현출음수량증가(P＜0.01),음식량증가(P＜O.01),체중감경(P＜0.01)등；AD조、이상흑담질증조、AD이상흑담질증병결합조학습기억력강저(P＜0.05)；AD이상흑담질증병결합조+이상흑담질성숙제간예조이상흑담질증생물표정화학습기억력균유소개선(P＜0.05).연구표명,이상흑담질성숙제대AD이상흑담질증병결합조대서적생물표정급학습기억능력균유일정개선작용.