校园英语（高中版）
校園英語（高中版）
교완영어（고중판）
ENGLISH ON CAMPUS
2014年
2期
126-128,95
,共4页
输出能力%驱动%课堂教学
輸齣能力%驅動%課堂教學
수출능력%구동%과당교학
output ability%drive%classroom teaching
目前大学英语教学正处在改革的关键时期，高等院校的大学英语教学面临着新问题、新情况和新形势。为了适应实用有用的新要求，课堂教学模式也需要适时的调整，因此，以输出能力培养为驱动的课堂模式应运而生。实际上，输出假设提出至今已有20多年，国内关于输出假设的研究也有10多年。这10几年来，针对语言输出的功能与模式，我国教师进行了多方面研究，并在教学中不断的探索创新。如何在高校教学实践中通过培养语言输出能力来提升教学效果，也就成为了我国教师不断改进并持续探讨的问题。
目前大學英語教學正處在改革的關鍵時期，高等院校的大學英語教學麵臨著新問題、新情況和新形勢。為瞭適應實用有用的新要求，課堂教學模式也需要適時的調整，因此，以輸齣能力培養為驅動的課堂模式應運而生。實際上，輸齣假設提齣至今已有20多年，國內關于輸齣假設的研究也有10多年。這10幾年來，針對語言輸齣的功能與模式，我國教師進行瞭多方麵研究，併在教學中不斷的探索創新。如何在高校教學實踐中通過培養語言輸齣能力來提升教學效果，也就成為瞭我國教師不斷改進併持續探討的問題。
목전대학영어교학정처재개혁적관건시기，고등원교적대학영어교학면림착신문제、신정황화신형세。위료괄응실용유용적신요구，과당교학모식야수요괄시적조정，인차，이수출능력배양위구동적과당모식응운이생。실제상，수출가설제출지금이유20다년，국내관우수출가설적연구야유10다년。저10궤년래，침대어언수출적공능여모식，아국교사진행료다방면연구，병재교학중불단적탐색창신。여하재고교교학실천중통과배양어언수출능력래제승교학효과，야취성위료아국교사불단개진병지속탐토적문제。
The present day is the key period of college English teaching reform. College English teaching faces many new problems, new situations and new forms. For adapting to the practical and useful requirements, classroom teaching mode also needs timely improvements. Therefore, the classroom teaching mode driven by output ability was proposed as the facts required. In fact, the output hypothesis has been put forward for more than 20 years in the world and more than 10 years in China. During the past 10 years, our teachers have made many researches on the functions and modes of language output, and conduct exploration and innovation unceasingly. How to improve the teaching efficiency through cultivating language output ability in the teaching practice has become the topic which needs to be improved and explored continously.
