科学大众.科学教育
科學大衆.科學教育
과학대음.과학교육
2012年
5期
31-31
,共1页
在数学教学过程中,不仅要注意知识的传授,更要注意对学生各种能力的培养,发现法教学,就是在传授知识的过程中,培养学生的思维能力及探索能力,通过教师创设情境,调动学生学习的积极性,提高45分钟的效率。
在數學教學過程中,不僅要註意知識的傳授,更要註意對學生各種能力的培養,髮現法教學,就是在傳授知識的過程中,培養學生的思維能力及探索能力,通過教師創設情境,調動學生學習的積極性,提高45分鐘的效率。
재수학교학과정중,불부요주의지식적전수,경요주의대학생각충능력적배양,발현법교학,취시재전수지식적과정중,배양학생적사유능력급탐색능력,통과교사창설정경,조동학생학습적적겁성,제고45분종적효솔。
