中国职工教育
中國職工教育
중국직공교육
CHINA STAFF EDUGATION
2012年
4期
82-82
,共1页
文字%《现代汉语词典》%姿态%同音字%同形字%形体
文字%《現代漢語詞典》%姿態%同音字%同形字%形體
문자%《현대한어사전》%자태%동음자%동형자%형체
世事洞明皆学问,人情练达即文章。小学,最先接触文字时是学它的拼音和形体。那时,同音字,同形字在我看来着实有趣。像是火,炎,焱,口,吕,品……原来一个简单的堆叠就能造出新的形体、新的读音。那些时候,我的童年沉浸在《现代汉语词典》里。
世事洞明皆學問,人情練達即文章。小學,最先接觸文字時是學它的拼音和形體。那時,同音字,同形字在我看來著實有趣。像是火,炎,焱,口,呂,品……原來一箇簡單的堆疊就能造齣新的形體、新的讀音。那些時候,我的童年沉浸在《現代漢語詞典》裏。
세사동명개학문,인정련체즉문장。소학,최선접촉문자시시학타적병음화형체。나시,동음자,동형자재아간래착실유취。상시화,염,염,구,려,품……원래일개간단적퇴첩취능조출신적형체、신적독음。나사시후,아적동년침침재《현대한어사전》리。
