西南农业大学学报：社会科学版
西南農業大學學報：社會科學版
서남농업대학학보：사회과학판
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
2012年
4期
173-174
,共2页
初中学生%物理教学%发散思维%训练
初中學生%物理教學%髮散思維%訓練
초중학생%물리교학%발산사유%훈련
在初中物理教学中,教师有意识地抓住思维的积极性、求异性、广阔性、联想性等发散思维的特性进行训练和培养,既能提高学生的发散思维能力,又能提高教学质量。如何培养学生的发散思维能力,找到培养和发展学生能力的有效途径,在初中物理教学中愈来愈重要。
在初中物理教學中,教師有意識地抓住思維的積極性、求異性、廣闊性、聯想性等髮散思維的特性進行訓練和培養,既能提高學生的髮散思維能力,又能提高教學質量。如何培養學生的髮散思維能力,找到培養和髮展學生能力的有效途徑,在初中物理教學中愈來愈重要。
재초중물리교학중,교사유의식지조주사유적적겁성、구이성、엄활성、련상성등발산사유적특성진행훈련화배양,기능제고학생적발산사유능력,우능제고교학질량。여하배양학생적발산사유능력,조도배양화발전학생능력적유효도경,재초중물리교학중유래유중요。
