物理教师
物理教師
물리교사
PHYSICS TEACHER
2012年
4期
1-4
,共4页
高中物理%有效设问%四维模型%构建%实践
高中物理%有效設問%四維模型%構建%實踐
고중물리%유효설문%사유모형%구건%실천
优质课一个共同特点是教师所设计的绝大部分问题能有效帮助学生掌握相关的教学内容,使教师教得轻松,学生学得愉快.本文结合高中物理新课程标准的要求,力图通过对高中物理教学过程中有效设问的研究,构建出在教学中便于操作的有效设问四维模型,并实际运用到的物理教学中加以验证.
優質課一箇共同特點是教師所設計的絕大部分問題能有效幫助學生掌握相關的教學內容,使教師教得輕鬆,學生學得愉快.本文結閤高中物理新課程標準的要求,力圖通過對高中物理教學過程中有效設問的研究,構建齣在教學中便于操作的有效設問四維模型,併實際運用到的物理教學中加以驗證.
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