试题与研究：新课程论坛
試題與研究：新課程論罈
시제여연구：신과정론단
2012年
4期
1-1
,共1页
高考历史%历史教学%新课标%解决问题的能力%科学历史观%历史知识%考试内容%考试大纲
高攷歷史%歷史教學%新課標%解決問題的能力%科學歷史觀%歷史知識%攷試內容%攷試大綱
고고역사%역사교학%신과표%해결문제적능력%과학역사관%역사지식%고시내용%고시대강
2011年高考历史考试大纲（新课标）的考试内容中明确提出：历史学科考查对基本历史知识的掌握程度，考查学科素养和学习潜力，注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。基于这一要求笔者认为：新课标下高考历史教学的走向应以帮助学生构建完整认知体系为目标之一。本文拟联系对比人教版新旧教材，并结合高考原题，浅谈对这一问题的认识。
2011年高攷歷史攷試大綱（新課標）的攷試內容中明確提齣：歷史學科攷查對基本歷史知識的掌握程度，攷查學科素養和學習潛力，註重攷查在科學歷史觀指導下運用學科思維和學科方法分析問題、解決問題的能力。基于這一要求筆者認為：新課標下高攷歷史教學的走嚮應以幫助學生構建完整認知體繫為目標之一。本文擬聯繫對比人教版新舊教材，併結閤高攷原題，淺談對這一問題的認識。
2011년고고역사고시대강（신과표）적고시내용중명학제출：역사학과고사대기본역사지식적장악정도，고사학과소양화학습잠력，주중고사재과학역사관지도하운용학과사유화학과방법분석문제、해결문제적능력。기우저일요구필자인위：신과표하고고역사교학적주향응이방조학생구건완정인지체계위목표지일。본문의련계대비인교판신구교재，병결합고고원제，천담대저일문제적인식。
