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대강주간:론단
2012年
4期
166-166
,共1页
思想政治教育研究%主体间性%性问题%教育发展%教育领域%实践活动%教育学%主体性
思想政治教育研究%主體間性%性問題%教育髮展%教育領域%實踐活動%教育學%主體性
사상정치교육연구%주체간성%성문제%교육발전%교육영역%실천활동%교육학%주체성
思想政治教育主体间性问题成为当前我国思想政治教育研究的新视角与热点,是思想政治教育发展的内因与外因共同作用的必然结果。一方面,哲学、文学、美学、教育学等学科关于主体间性思想的研究及其反思为主体间性问题进入思想政治教育的改革、转型、创新视野及其研究领域创设了外部条件;另一方面,对于主体性思想政治教育研究和认识的深化及其实践活动的进一步发展也从内部刨设了主体间性问题进入思想政治教育领域的必要条件。
思想政治教育主體間性問題成為噹前我國思想政治教育研究的新視角與熱點,是思想政治教育髮展的內因與外因共同作用的必然結果。一方麵,哲學、文學、美學、教育學等學科關于主體間性思想的研究及其反思為主體間性問題進入思想政治教育的改革、轉型、創新視野及其研究領域創設瞭外部條件;另一方麵,對于主體性思想政治教育研究和認識的深化及其實踐活動的進一步髮展也從內部鑤設瞭主體間性問題進入思想政治教育領域的必要條件。
사상정치교육주체간성문제성위당전아국사상정치교육연구적신시각여열점,시사상정치교육발전적내인여외인공동작용적필연결과。일방면,철학、문학、미학、교육학등학과관우주체간성사상적연구급기반사위주체간성문제진입사상정치교육적개혁、전형、창신시야급기연구영역창설료외부조건;령일방면,대우주체성사상정치교육연구화인식적심화급기실천활동적진일보발전야종내부포설료주체간성문제진입사상정치교육영역적필요조건。