辽宁师专学报（社会科学版）
遼寧師專學報（社會科學版）
료녕사전학보（사회과학판）
JOURNAL OF LIAONING TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2014年
1期
98-100
,共3页
程航%阎爽%赵勇
程航%閻爽%趙勇
정항%염상%조용
焦虑%内源性%策略
焦慮%內源性%策略
초필%내원성%책략
英语学习焦虑是影响学生学习效果的一个重要情感因素，结合实际教学经验和学生的实际情况，对英语学习焦虑的内源性以及应对策略做出了探索性的研究。
英語學習焦慮是影響學生學習效果的一箇重要情感因素，結閤實際教學經驗和學生的實際情況，對英語學習焦慮的內源性以及應對策略做齣瞭探索性的研究。
영어학습초필시영향학생학습효과적일개중요정감인소，결합실제교학경험화학생적실제정황，대영어학습초필적내원성이급응대책략주출료탐색성적연구。
