课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
11期
238-238
,共1页
高中%情感教学%英语课%运用
高中%情感教學%英語課%運用
고중%정감교학%영어과%운용
教师要放下权威，用理解和爱唤起学生灿烂的笑容，要关注学生学习过程中情感态度的变化，要使学生感受到语言学习所带来的成就感，使每一堂课都成为情感与智慧的完美结合。
教師要放下權威，用理解和愛喚起學生燦爛的笑容，要關註學生學習過程中情感態度的變化，要使學生感受到語言學習所帶來的成就感，使每一堂課都成為情感與智慧的完美結閤。
교사요방하권위，용리해화애환기학생찬란적소용，요관주학생학습과정중정감태도적변화，요사학생감수도어언학습소대래적성취감，사매일당과도성위정감여지혜적완미결합。
